Anki est un outil qui facilite l’apprentissage et la révision grâce à un système de cartes-mémoires (flashcards) reposant sur la répétition espacée. Il offre la possibilité de créer des cartes contenant plusieurs champs sur une même face. Par exemple, dans le cadre de l’apprentissage d’une langue étrangère, une carte peut inclure : (1) le mot dans la langue cible, (2) sa prononciation enregistrée, (3) sa traduction. L’enseignant ou l’apprenant peut configurer les faces question et réponse en sélectionnant les champs à afficher.

L’outil permet également de générer des cartes avec des textes à trous sans avoir à dupliquer le contenu. En s’inscrivant, les apprenants peuvent sauvegarder leurs progrès en ligne et poursuivre leur apprentissage sur différents supports (ordinateur, tablette, smartphone). L’outil intègre aussi un suivi des performances, permettant d’évaluer les progrès et d’anticiper la charge de révision des jours suivants.

Kahoot! est une plateforme en ligne de quiz interactifs en temps réel fondée sur une logique d’apprentissage par le jeu (chronomètre, points, classement). Elle permet à un enseignant de créer des questionnaires composés de questions à choix multiples, vrais/faux ou sondages. Les étudiants répondent en direct depuis leur smartphone, tablette ou ordinateur, en rejoignant une session via un code PIN. En contexte universitaire, elle peut être utilisée comme quiz de révision, vérification de compréhension, sondage d’opinion, évaluation formative ou activité de brise-glace.

Nolej AI est une plateforme alimentée par un moteur d’intelligence artificielle (IA) qui permet aux utilisateurs de générer automatiquement des supports de cours interactifs à partir de documents statiques comme du texte, de l’audio ou des vidéos. Parmi ses fonctionnalités, l’outil propose de créer des vidéos interactives, des cartes mémoires, des quiz, des glossaires, des mots croisés, des activités de glisser-déposer, des recherches de mots, des livres interactifs, et bien plus encore.

Quizlet  est une plateforme d’apprentissage en ligne qui permet de créer, partager et utiliser des ensembles de cartes mémoire (flashcards) ainsi que diverses activités interactives favorisant la mémorisation et l’autoévaluation. L’outil propose de créer des jeux de cartes comportant des termes, concepts, définitions, images ou questions-réponses. À partir de ces contenus, il génère automatiquement plusieurs modes d’apprentissage.

Dans un contexte universitaire, les enseignants peuvent concevoir des jeux de cartes, des questionnaires et des activités de révision adaptés à leurs cours en proposant des exercices formatifs. Les étudiants peuvent exploiter ces activités pour renforcer leurs acquis et préparer leurs évaluations.