Perplexity est un outil de recherche en ligne alimenté par l’intelligence artificielle (IA), offrant une alternative au moteur de recherche traditionnel. Les utilisateurs peuvent poser directement leurs questions et recevoir des réponses concises et précises, étayées par un ensemble de sources web selectionnées. L’outil présente une interface conversationnelle ; il prend en compte l’historique complet de la conversation pour contextualiser les réponses ; il utilise un large modèle de langage pour répondre aux requêtes des utilisateurs ; et il propose des options de personnalisation lui permettant d’apprendre les intérêts et les préférences des utilisateurs au fil du temps.

Perusall est un outil d’annotation sociale. L’application permet aux professeurs d’attribuer les contenus de lecture nécessaires aux cours. Les étudiants peuvent mettre en évidence des sections de lectures et laisser un commentaire ou des questions sur ce sujet. Perusall crée un rapport pointant les sections que plus d’étudiants trouvent difficiles à comprendre afin de permettre à l’enseignant d’organiser une une discussion sur le sujet. Les enseignants peuvent facilement suivre l’implication et la compréhension des étudiants.

Pexels est un service de photos de stock dans la catégorie photos et graphiques. La banque de photos est classée par thème. Il existe un lien vers Canva pour modifier les photos gratuitement. Application pour iOS et Androïd

Les images sont entièrement gratuites et peuvent être utilisées à des fins légales.
Les photos sont gratuites pour un usage personnel et même pour un usage commercial.
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Toutes les photos sont sélectionnées à partir de photos téléchargées par nos utilisateurs ou provenant de sites d’images gratuites. Les photos publiées sont de haute qualité et sous licence CC0. Seules les photos sous licence Creative Commons provenant de photographes fiables et de sources telles que Unsplash, Gratisography, Little Visuals et bien d’autres sont ajoutées à la base de données photographiques.

PhET Interactive Simulations est une plateforme éducative proposant des simulations interactives en sciences et en mathématiques. Ces outils permettent aux étudiants d’explorer des concepts complexes de manière visuelle et intuitive. En manipulant différents paramètres, ils peuvent observer instantanément les effets de leurs actions et mener des expériences virtuelles.

Conçu pour dynamiser l’apprentissage, PhET favorise l’autonomie des étudiants et facilite la compréhension des notions abstraites grâce à des animations interactives et engageantes.

Photomath est une application mobile qui utilise la reconnaissance optique de caractères (OCR) et l’intelligence artificielle pour résoudre des problèmes mathématiques. Les utilisateurs photographient un problème imprimé ou manuscrit, ou le saisissent au moyen d’une calculatrice scientifique intégrée, et l’application affiche la solution accompagnée d’explications détaillées étape par étape, avec parfois plusieurs méthodes de résolution. Elle couvre l’arithmétique, l’algèbre, la géométrie, la trigonométrie, le pré-calcul, le calcul différentiel et intégral ainsi que des notions de statistiques, et propose des graphiques interactifs.

PhyloPic est une banque d’images répertoriant des silhouettes d’animaux et de plantes.

Piazza est une plateforme de questions-réponses et de communication destinée aux étudiants et aux enseignants dans l’enseignement supérieur. Elle permet de créer, pour chaque cours, un espace de discussion en ligne où poser des questions, partager des ressources et échanger sur des concepts. Les questions et les réponses sont éditables de manière collaborative, sur un principe de wiki : chaque question comporte une réponse unique des étudiants et une réponse unique des enseignants, que chacun peut compléter. La plateforme propose l’anonymat optionnel des contributions, la validation des réponses par les enseignants, des sondages, une section d’annonces et de ressources de cours, des notifications par courriel ainsi que des rapports de participation. Elle s’intègre aux plateformes d’apprentissage au moyen du standard LTI.

Pix est une plateforme française permettant à ses utilisateurs d’évaluer, de développer et de certifier leurs compétences numériques, réparties en 5 domaines et 16 compétences. Son accès a été étendu aux citoyens belges francophones (issus des administrations et du système éducatif de la Communauté francophone de Belgique) suite à la signature d’une convention entre la FWB et Pix. La plateforme est gratuite, ludique et progressive. Elle s’adapte au niveau de l’utilisateur pour proposer des questions d’un degré de difficulté adéquat et fournit des feedbacks automatiques. En ce qui concerne, les modalités d’évaluation, la plateforme propose 3 modes : focus, libre et minuté.

Pixabay est une banque d’images (photos, illustrations, images vectorielles et clips vidéos) libres de droits.

Plickers est un outil d’évaluation en classe qui combine la technologie des codes QR avec des cartes en papier. L’enseignant distribue des cartes Plickers aux étudiants, chacune contenant un code QR unique sur chaque face. L’enseignant pose une question à la classe et les étudiants montrent leur réponse en tenant leur carte de manière à ce que le code QR correspondant soit orienté correctement. L’enseignant scanne ensuite les réponses avec un appareil mobile pour recueillir instantanément les données de vote et évaluer la compréhension de la classe. C’est un moyen interactif d’engager les étudiants et d’évaluer leur apprentissage.

PlotDigitizer est un outil d’extraction de données en ligne qui permet aux utilisateurs d’extraire des données de graphiques, de courbes et d’images en format numérique. Il transforme les graphiques visuels en chiffres. Cet outil présente de nombreuses fonctionnalités qui permettent de gagner du temps : autotracing, analyse mathématique, échelles à plusieurs axes, etc.