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Vimeo
Vimeo est une plateforme de partage de vidéos en ligne. Elle permet aux utilisateurs de télécharger, de partager et de regarder des vidéos dans une variété de catégories telles que des films, des animations, des documentaires, des vidéos musicales, des tutoriels et bien plus encore. Elle offre des fonctionnalités telles que la personnalisation des paramètres de confidentialité, la création de canaux pour regrouper des vidéos, la possibilité d’incorporer des vidéos sur des sites web et des réseaux sociaux, ainsi que des outils avancés pour les créateurs de contenu.
VideoLink
Videolink est un service éliminant les publicités et les suggestions de vidéos Youtube. Le service propose alors directement un nouveau lien où publicités et suggestions sont éliminées en quelques secondes. Videolink propose en outre de ne partager qu’un extrait précis. C’est de plus un service gratuit, sans publicité et ne nécessitant aucune inscription.
Video Candy
Video Candy propose plusieurs outils pour éditer des petites vidéos rapidement et simplement.
URL to QRcode
URL to QRcode est une extension pour le navigateur Mozilla Firefox. Elle permet aux utilisateurs de générer rapidement des QR codes à partir des URL des pages web. Une fois l’outil installé, il ajoute une option dans le menu contextuel du clic droit permettant aux utilisateurs de créer un QR code correspondant à l’adresse de la page en cours. Cela facilite le partage de liens via des QR codes qui peuvent être scannés par des smartphones ou des tablettes pour accéder directement aux sites web correspondants.
UniCast
UniCast est un système développé et mis en place par l’Université de Liège qui permet aux enseignants d’enregistrer des cours ex-cathedra et de les (re)diffuser par Internet. Ce système d’enregistrement est automatisé et intégré dans les logiciels de gestion des classes et des étudiants de l’institution. L’enseignant a la possibilité de capturer sa voix, la présentation visuelle et l’atmosphère ambiante de la salle. Les étudiants ont la possibilité de visionner les cours sous forme de podcasts en vidéo et en audio.
Ultra VNC
UltraVNC est un programme informatique facile à utiliser capable d’afficher l’écran d’un autre ordinateur (via internet ou un réseau) sur votre écran. Le programme vous permet d’utiliser votre souris ou votre clavier pour contrôler à distance les autres PC. Ce qui signifie que vous pouvez travailler sur un ordinateur distant, comme si vous étiez assis devant lui, directement à partir de votre emplacement actuel.
ULgSpectra
ULgSpectra est un outil de visualisation de spectres chimiques. Il permet aux utilisateurs d’afficher et manipuler divers types de spectres, tels que la résonance magnétique nucléaire du proton et du carbone (RMN 1D), ainsi que des techniques plus avancées telles que la RMN HSQC, HMBC et COSY (RMN 2D), l’infrarouge et l’EI-MS. Les fonctionnalités de manipulation incluent, entre autres, l’intégration, la superposition et le zoom.
Personnes de contact : Jean-François FOCANT et Armélinda AGNELLO
Turnitin
Turnitin propose un série d’outils : Originality, Similarity, Gradescope, Feedback Studio et Ithenticate. Ce sont des outils de détection de plagiat, d’évaluation et de feedback développés pour l’enseignement.
Timeline
Timeline est un site web permettant de générer gratuitement une frise chronologique à partir d’un fichier hébergé sur Google Sheets.
Teleprompter
Teleprompteur est une outil permettant de faire défiler le texte qu’un orateur doit réciter.
TeamViewer
TeamViewer est un outil de bureau qui permet aux utilisateurs de contrôler un ordinateur à distance depuis un autre appareil. Il offre la possibilité de partager l’écran, d’accéder aux fichiers, d’exécuter des applications et de fournir une assistance technique à distance. Il fonctionne à travers les pare-feu et les réseaux permettant ainsi la collaboration et l’assistance à distance en temps réel. Il est principalement utilisé par les UDIs (Unités Décentralisées d’Informatique) au sein des facultés à l’ULiège.
Teammates
Teammates est un outil qui permet de réaliser facilement des évaluations entre pairs. Les étudiants peuvent évaluer l’implication des autres étudiants du groupe de manière anonyme. L’enseignant peut envoyer facilement par mail la consigne à chaque étudiant.