UniCast est un système développé et mis en place par l’Université de Liège qui permet aux enseignants d’enregistrer des cours ex-cathedra et de les (re)diffuser par Internet. Ce système d’enregistrement est automatisé et intégré dans les logiciels de gestion des classes et des étudiants de l’institution. L’enseignant a la possibilité de capturer sa voix, la présentation visuelle et l’atmosphère ambiante de la salle. Les étudiants ont la possibilité de visionner les cours sous forme de podcasts en vidéo et en audio.

UltraVNC est un programme informatique facile à utiliser capable d’afficher l’écran d’un autre ordinateur (via internet ou un réseau) sur votre écran. Le programme vous permet d’utiliser votre souris ou votre clavier pour contrôler à distance les autres PC. Ce qui signifie que vous pouvez travailler sur un ordinateur distant, comme si vous étiez assis devant lui, directement à partir de votre emplacement actuel.

Le site sydologie.ai est une boîte à outils proposant des outils de conception pédagogiques basées sur une interface de programmation d’application (API) fournie par OpenAI (une entreprise spécialisée dans l’intelligence artificielle). Parmi les outils proposés se trouvent un générateur de quiz, un générateur de script pour vidéo pédagogique, un générateur de résumé, un générateur de programme de formation ainsi qu’un générateur de schéma.

Squid est un outil de consultation et de visualisation des copies des étudiants corrigées via l’outil Sqore. Il est développé par l’équipe du SMART au sein de l’Université de Liège.

Sqore est un logiciel d’aide à la correction de questions ouvertes à réponses longues conçu pour les enseignants de l’Université de Liège. Il utilise des grilles de correction descriptives pour offrir une évaluation stable et critériée, et pour améliorer la fidélité entre plusieurs correcteurs. Il permet de dématérialiser les copies, d’assurer l’anonymat des étudiants, et de corriger chaque question indépendamment, cela afin de réduire divers biais d’évaluation. Il offre également des fonctionnalités telles que la révision des copies par question et un accès rapide aux copies corrigées pour les étudiants.

Personne de contact : Équipe du SMART, Vinciane CRAHAY

Socrative permet aux apprenants de participer activement avec leurs smartphones ou tablettes à des séries de questions posées lors de l’animation de classe, mais également pour réaliser des tests/quiz à distance. Trois modes de questionnement existent : quiz, jeu spaceship (jeux en équipe) et enquête finale ainsi que trois types de questions : question à choix multiples , question vrai/faux, questions avec une courte réponse sont possibles.

SAS (Statistical Analysis System) est un logiciel d’analyse statistique et d’exploration de données. Il permet aux utilisateurs d’effectuer des analyses statistiques avancées, de modéliser des données complexes, d’élaborer des prévisions et de prendre des décisions basées sur les données. Il offre des fonctionnalités pour la manipulation, l’analyse et la visualisation des données, ainsi que pour la création de rapports et la programmation d’applications graphiques.

JMP est une plateforme logicielle interactive développée par SAS Institute qui se concentre sur la visualisation et l’exploration de données.

Le SEGI maintient un serveur SAS qui comprend les produits suivants :

• SAS/BASE : gestion de données (transformations de données, création de nouvelles variables, tris, sélections, découpe en sous-fichiers, fusion de plusieurs fichiers, …)
• SAS/STAT : procédure d’analyse statistique
• SAS/ETS : procédures d’analyse économétrique
• SAS/OR : procédures de recherche opérationnelle
• SAS/IML : langage matriciel interactif
• SAS/GRAPH : procédures graphiques pour tables traçantes et terminaux graphiques
• SAS/FSP : procédures interactives pour la gestion des données
• SAS/CONNECT : traitement coopératif entre sessions SAS
• SAS/Integration Technologies : support pour les clients

Le réservoir de livres numériques libres désigne un recensement de plateformes et moteurs de recherche permettant d’accéder à des textes libres de droit et issus du domaine public.

Rapidmooc est un outil audiovisuel, qui permet de créer une capsule vidéo rapidement, en s’intégrant directement dans un support powerpoint en toute autonomie. Le matériel est disponible sous réservation auprès de la CARE Numérique.

Personnes de contact : Thibault CREPIN, Julie DEVYVER et Estelle MAES.

Quizlet est un outil ludique de soutien à la mémorisation. Il permet de créer des flashcards et de s’exercer de différentes manières (associations, mémorisation, jeu…). L’enseignant peut créer des flashcards qu’il partage à ses étudiants, et les étudiants peuvent créer directement leurs propres flashcards. L’interface est adaptée pour smartphone.

Quizizz est une plateforme de création de questionnaire à choix mutiples en direct ou au rythme des participants.

Qualtrics est un outil qui permet des créer des sondages à grande échelle (500 réponses maximum pour la version gratuite) de manière anonyme. Différents paramétrages d’affichage des questions sont disponibles.