Ditto est une extension de logiciel de gestion de presse-papiers pour les systèmes d’exploitation Windows. Cet outil permet aux utilisateurs de copier et de stocker plusieurs éléments dans le presse-papiers, tels que du texte, des images ou des fichiers, et de les récupérer ultérieurement pour les coller dans d’autres applications. Il facilite donc la gestion et le partage de contenu entre différentes applications et améliore l’efficacité et la productivité des utilisateurs.

eCampus est la plateforme d’apprentissage en ligne (LMS) de l’Université de Liège. Elle permet aux enseignants de concevoir et gérer un espace numérique associé à leurs enseignements, de mettre des ressources à disposition des étudiants, de proposer des activités pédagogiques et de suivre leur progression. Elle permet aux étudiants d’accéder aux ressources de cours, de réaliser les activités et évaluations proposées, de remettre leurs travaux et de consulter leurs résultats et feedbacks. Ils peuvent également communiquer avec leurs enseignants et les autres étudiants selon les dispositifs mis en place.

Contact : helpdesk.ecampus@uliege.be

itslearning est un environnement numérique d’apprentissage (LMS) conçu pour soutenir l’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation. Dans un contexte universitaire, il permet aux enseignants d’organiser leurs cours, de diffuser des ressources, de communiquer avec les étudiants et de suivre leur progression au sein d’un espace unique. Les étudiants disposent d’un espace centralisé pour accéder aux contenus du cours, consulter les consignes, le calendrier et les échéances, remettre leurs travaux, réaliser des quiz, tests et autres activités d’apprentissage.

itslearning intègre des fonctionnalités d’IA principalement orientées vers l’aide à la conception pédagogique.

Joplin est un logiciel de prise de notes et de gestion de tâches qui permet d’organiser ses contenus sous forme de carnets, avec prise en charge du format Markdown, des pièces jointes (PDF, images, audio, vidéos) et d’un moteur de recherche. En contexte universitaire, il favorise la centralisation et la structuration des ressources pédagogiques, des notes de cours ou des projets collaboratifs.

Microsoft OneNote est un outil de prise de notes numérique de la suite Microsoft Office 365 Education. Il permet de créer, organiser et partager des notes sous différentes formes (texte, images, fichiers, dessins, enregistrements audio) dans des blocs-notes numériques. En contexte universitaire, les enseignants peuvent préparer des supports de cours, structurer des ressources pédagogiques, annoter des documents et collaborer avec leurs étudiants. Les étudiants peuvent prendre des notes, organiser leurs apprentissages, réaliser des synthèses et travailler sur des projets individuels ou collaboratifs.

Microsoft OneNote intègre des fonctionnalités d’IA via Microsoft Copilot (selon les conditions de licence) pour aider à résumer des contenus, organiser des notes et faciliter la recherche d’informations.

Microsoft SharePoint est une plateforme de gestion, de partage et de collaboration sur des contenus de la suite Microsoft Office 365 Education. Elle permet de créer des sites, organiser des documents, centraliser des informations et faciliter le travail collaboratif. En contexte universitaire, les enseignants peuvent créer des espaces de cours, partager des ressources pédagogiques, gérer des projets de recherche ou collaborer avec des équipes. Les étudiants peuvent accéder à des documents, participer à des espaces collaboratifs, partager des ressources et travailler en groupe.

Microsoft SharePoint intègre des fonctionnalités d’IA via Microsoft Copilot (selon les conditions de licence) pour faciliter la recherche d’informations, la synthèse de contenus, l’organisation documentaire et l’assistance à la collaboration.

Piazza est une plateforme de questions-réponses et de communication destinée aux étudiants et aux enseignants dans l’enseignement supérieur. Elle permet de créer, pour chaque cours, un espace de discussion en ligne où poser des questions, partager des ressources et échanger sur des concepts. Les questions et les réponses sont éditables de manière collaborative, sur un principe de wiki : chaque question comporte une réponse unique des étudiants et une réponse unique des enseignants, que chacun peut compléter. La plateforme propose l’anonymat optionnel des contributions, la validation des réponses par les enseignants, des sondages, une section d’annonces et de ressources de cours, des notifications par courriel ainsi que des rapports de participation. Elle s’intègre aux plateformes d’apprentissage au moyen du standard LTI.

WordPress est un système de gestion de contenu. Il permet de créer et gérer différents types de sites Web. L’utilisateur peut utiliser les services de WordPress de deux manières différentes : 1. Via wordpress.org, le site officiel, afin de télécharger la version open-source de WordPress, ainsi que des thèmes et des extensions. 2. Via wordpress.com, une plateforme d’hébergement pour les sites WordPress, avec un service de base gratuit et des extensions payantes.