gImage Reader est un logiciel open source permettant notamment la reconnaissance en texte brut ou en documents hOCR, la reconnaissance de texte affiché directement à côté de l’image, le post-traitement du texte reconnu, y compris la vérification orthographique ainsi que la génération de documents PDF à partir de documents hOCR.

Itslearning est une plateforme d’apprentissage en ligne utilisée par les établissements scolaires et les établissements d’enseignement supérieur pour gérer les activités d’apprentissage, le partage de ressources, les devoirs, les évaluations et les interactions entre les enseignants et les apprenants.

Jami est une plateforme de communication sécurisée et décentralisée qui permet les appels audio et vidéo, la messagerie instantanée et le partage de fichiers.

Kialo est une plateforme de débat, qui propose une visualisation claire grâce à une arborescence interactive des arguments pour et contre. Elle permet d’activer les connaissances des étudiants, d’aiguiser leurs capacités de raisonnement, de montrer leur compréhension du sujet et de collaborer de façon constructive

Kile est un éditeur de texte pour documents écrits en teX, LaTex et autres

Kutools est une extension pour Excel, word et/ou outlook avec plus de 300 fonctionnalités pour simplifier des tâches complexes

Midjourney est une IA capable de créer des images à partir de descriptions textuelles

Miro est une plateforme de collaboration visuelle en ligne pour le travail en équipe. Elle permet aux enseignant·es de recréer un contexte de cours propice à l’apprentissage grâce à un système de tableaux blancs interactifs

Moiki est un outil de création d’histoires interactives.

Outils visuels est un répertoire d’outils numériques visuels divers : cartes, diagrammes, vidéos, infographie, outils collaboratifs etc.

Paraphraser est un outil online servant à paraphraser des phrases et textes entiers.

Perusall est un outil d’annotation sociale. L’application permet aux professeurs d’attribuer les contenus de lecture nécessaires aux cours. Les étudiants peuvent mettre en évidence des sections de lectures et laisser un commentaire ou des questions sur ce sujet. Perusall crée un rapport pointant les sections que plus d’étudiants trouvent difficiles à comprendre afin de permettre à l’enseignant d’organiser une une discussion sur le sujet. Les enseignants peuvent facilement suivre l’implication et la compréhension des étudiants.