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eCampus
eCampus est la plateforme d’apprentissage en ligne (LMS) de l’Université de Liège. Elle permet aux enseignants de concevoir et gérer un espace numérique associé à leurs enseignements, de mettre des ressources à disposition des étudiants, de proposer des activités pédagogiques et de suivre leur progression. Elle permet aux étudiants d’accéder aux ressources de cours, de réaliser les activités et évaluations proposées, de remettre leurs travaux et de consulter leurs résultats et feedbacks. Ils peuvent également communiquer avec leurs enseignants et les autres étudiants selon les dispositifs mis en place.
Contact : helpdesk.ecampus@uliege.be
Edpuzzle
Edpuzzle est une application web dédiée à la création de contenus pédagogiques interactifs accessibles directement en ligne via un navigateur. Les enseignants peuvent transformer des vidéos en supports interactifs en y intégrant des questions (QCM, questions ouvertes, sondages avec images). Ils peuvent également suivre et analyser les réponses des étudiants grâce à des outils de suivi des résultats et de progression. Ils peuvent aussi utiliser des fonctionnalités complémentaires telles que la création de diapositives, l’enregistrement d’écran et la mise en place de projets collaboratifs. Les étudiants peuvent visionner des vidéos interactives et y répondre directement. Ils peuvent aussi participer à des projets en produisant leurs propres réponses sous forme de vidéos.
Edpuzzle intègre une IA pédagogique, notamment pour aider les enseignants à générer automatiquement des questions à partir de vidéos ou à faciliter la création de contenus pédagogiques.
Gradescope
Gradescope est un outil d’évaluation en ligne conçu pour simplifier et accélérer le processus de notation des devoirs et des examens. Les enseignants peuvent télécharger des devoirs au format papier ou numérique, puis définir des critères de notation et des annotations personnalisées. Les étudiants soumettent leurs travaux en ligne, et l’outil permet aux enseignants de les évaluer efficacement en utilisant des fonctionnalités telles que la reconnaissance optique des caractères (OCR) et le marquage par lot. Cela facilite la gestion des évaluations de grands groupes d’étudiants tout en offrant des retours détaillés pour favoriser l’apprentissage de chacun. Gradescope est assisté par l’intelligence artificielle (IA) et est adapté pour l’enseignement supérieur.
itslearning
itslearning est un environnement numérique d’apprentissage (LMS) conçu pour soutenir l’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation. Dans un contexte universitaire, il permet aux enseignants d’organiser leurs cours, de diffuser des ressources, de communiquer avec les étudiants et de suivre leur progression au sein d’un espace unique. Les étudiants disposent d’un espace centralisé pour accéder aux contenus du cours, consulter les consignes, le calendrier et les échéances, remettre leurs travaux, réaliser des quiz, tests et autres activités d’apprentissage.
itslearning intègre des fonctionnalités d’IA principalement orientées vers l’aide à la conception pédagogique.
Kahoot
Kahoot! est une application en ligne de quiz interactifs en temps réel fondée sur une logique d’apprentissage par le jeu (chronomètre, points, classement). Elle permet aux enseignants de créer des questionnaires composés de questions à choix multiples, vrais/faux ou sondages. Les étudiants répondent en direct depuis leur smartphone, tablette ou ordinateur, en rejoignant une session via un code PIN. En contexte universitaire, elle peut être utilisée comme quiz de révision, vérification de compréhension, sondage d’opinion, évaluation formative ou activité de brise-glace.
Kahoot intègre l’IA pour générer automatiquement des quiz à partir de textes, de documents ou de sujets. L’IA peut également suggérer des questions, des réponses et des améliorations pour rendre les activités plus engageantes et adaptées aux étudiants.
MagicSchool
MagicSchool est une plateforme d’intelligence artificielle (IA) qui propose plus de 80 outils IA pour aider les enseignants à planifier leurs cours, à différencier leur enseignement, à rédiger leurs évaluations, à communiquer clairement avec leurs étudiants, et plus encore. Elle permet également d’apprendre à utiliser l’IA de manière responsable et de développer la littératie en IA chez les étudiants et propose désormais des espaces encadrés (MagicStudent) pour un usage supervisé par les élèves.
Nolej AI
Nolej AI est une plateforme alimentée par un moteur d’intelligence artificielle (IA) qui permet aux utilisateurs de générer automatiquement des supports de cours interactifs à partir de documents statiques comme du texte, de l’audio ou des vidéos. Parmi ses fonctionnalités, l’outil propose de créer des vidéos interactives, des cartes mémoires, des quiz, des glossaires, des mots croisés, des activités de glisser-déposer, des recherches de mots, des livres interactifs, et bien plus encore.
Quizizz
Quizizz est une plateforme de création de questionnaire à choix mutiples en direct ou au rythme des participants.
Sydologie.ai
Le site sydologie.ai est une boîte à outils proposant des outils de conception pédagogiques basées sur une interface de programmation d’application (API) fournie par OpenAI (une entreprise spécialisée dans l’intelligence artificielle). Parmi les outils proposés se trouvent un générateur de quiz, un générateur de script pour vidéo pédagogique, un générateur de résumé, un générateur de programme de formation ainsi qu’un générateur de schéma.
Wooclap
Wooclap est un outil de présentation interactive qui permet aux enseignants de capter l’attention, de créer des réactions et de mesurer la compréhension des étudiants dans un auditoire, en temps réel ainsi qu’au rythme du participant. Il comprend 18 types de questions interactives qui peuvent être intégrées dans une présentation PowerPoint ou Keynote. Les étudiants s’engagent dans les activités d’enseignement proposées par les enseignants via Wooclap en utilisant leur smartphone, leur tablette ou leur ordinateur.
Pour toutes questions technopédagogiques, accompagnement ou formation : estelle.maes@uliege.be










